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填报高考志愿,PMP来帮忙

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发表日期: 2019-07-09

今年我表哥的孩子高考,成绩出来前的一小时,侄子给我发信息:“ 快出分了 ”。我当时感觉自己也突然开始紧张了。家有考生真的足以让一个大家庭的所有成员紧张地小心翼翼。

在和侄子一起策划填报志愿的过程中,我本回想自己当年报志愿的 “ 经验和教训 ”,然而,时隔十多年,外加人到中年,我真的想不起来了。

我脑子一片空白,找了很多在大学工作的同学询问,渐渐地,我拨开云雾:“ 在填报高考志愿这个大项目中,我们要做的是风险管理!”


填报高考志愿,PMP来帮忙



因此,用上PMP的理论知识,结合考生的实际情况,我们研究出来以下填报高考志愿的策略:

PMBOK知识点一:风险三要素

风险偏好:为了预期的回报,一个实体愿意承受不确定性的程度。

风险承受力:组织或个人能承受的风险程度、数量和容量。

风险临界值:干系人特别关注的特定的不确定性程度或影响程度。低于风险临界值,组织会接受风险;高于风险临界值,组织将不能承受风险。

链接高考:

了解考生本人及考生父母对专业、城市和未来职业规划的意向。结合知识点一中的风险三要素,定义出高风险、低风险和零风险的可报院校。


填报高考志愿,PMP来帮忙



PMBOK知识点二:风险定性分析

定性风险分析是评估并综合分析风险的概率和影响,对风险进行优先排序,从而为后续分析或行动提供基础的过程。

链接高考:

分别对已选出的高风险、低风险和零风险可报院校,进行风险定性分析。将风险定性分析的结果进行排序,填报平行志愿时应遵循风险由低到高的顺序。这样一方面可以冲击相对好的院校,一方面可以增加被好院校录取的几率。

PMBOK知识点三:风险定量分析

定量风险分析是就已识别风险对项目整体目标的影响进行定量分析的过程。本过程的主要作用是,产生量化风险信息,来支持决策制定,降低项目的不确定性。

链接高考:

风险定量分析这部分要结合一分一档表开展,比如,考生在河北省排名900,A院校三年内在河北省招生均在排名1000名以内,那么A院校的风险可以定义为零风险/低风险(具体情况要视考生对风险的可接受程度而定),而B院校三年内在河北省招生均在排名800以内,那么B院校应属于高风险。



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最后,总结一下志愿填报的策略:

1、列出高风险、低风险和零风险院校清单。可参考往年提档线,结合自己及家庭对风险的可接受程度。

2、考生成绩一般的(无法直接根据一分一档做出风险评估的),可以参考院校往年提档线,对已选出的院校清单进行定性评估,遵循风险由低到高的顺序填写平行志愿。

3、考生成绩高的(可参考一分一档做出风险评估的),可以参考院校往年招生排名,对已选出的院校清单进行定量评估,遵循风险由低到高的顺序填写平行志愿。

最后,祝莘莘学子们早日收到录取通知书。也祝愿你们步入职场后,能规划好自己的职业生涯!


李颖   PMP

现代卓越特约撰稿人

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