选择“现代卓越学习卡”，将使企业每个层级的项目管理人士得到全面、系统、有效的训练与提升，达到美国项目管理协会（PMI）提出的项目经理胜任能力模型的能力要求，帮助企业建立项目管理人才梯队，满足国际一流企业人才储备战略。
依托 美国PMI项目经理胜任能力模型及世界五百强企业（如：爱立信、西门子、IBM、惠普等等）通用的项目经理胜任模型，从项目管理类专业知识与商业领导力两大方面研发,设计出项目经理KSACP全能训练体系：
采用 顾问式公共课程+定制化企业内训+培训体系及项目管理咨询+能力延展PMClub+经验沉淀著作等模式
达成 组织与个人项目管理综合能力的全面进阶
如何保证学习效果？企业学习卡为提高企业培训效果，特制定企业学习卡《五步转化法》提升企业培训效果。
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步骤
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内容
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效果
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第一步
训前调查
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企业在提出培训申请之后，由培训顾问通过问卷后、电话或亲临企业进行训前调查，填写《训前调查表》，帮助企业参训人员进行岗位胜任能力自查，确定学习点。
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效果：
1、专业诊断，专业品质；
2、量化了解组织，了解每位员工；
3、拿到体检表不会开错药，量身定制对症下药。
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第二步
结业考试
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对于技能类课程，每次课后3天内，发电子考卷及标准答案至参训企业负责人，进行考试总结，便于加强培训内容学习，并对培训效果做出综合评定。
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效果：
1、明确培训标准；
2、促进认真学习；
3、检验培训效果，促进效果转化；
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第三步
实际运用
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每次课程结束后， 把《行动计划表》分发学员，并监督使用，帮助参训学员做到行动目标化，进步视觉化。
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效果：
1、将知识转化成行动，将行动转化成结果；
2、老师只能传授知识，行动才能转化成结果；
3、拒绝培训走过场。
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第四步
分享会
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要求学员每次培训后1周内，把学习到的知识带到部门内部进行1小时的分享，帮助总结课程内容，深度挖掘内心感受，促进培训效果转化。
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效果：
1、促进再复习，督促实际运用；
2、把知识转化成能实际运用的方法。
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第五步
研讨会
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每季度组织一场专题研讨会议，挑选出有价值的主题或论文在研讨会上进行主题讨论，让培训内容转化成持续的生产力。
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效果：
1、思想的碰撞才能产生好的创意；
2、把知识和实践中的问题拿出来研讨，才能找出解决方案；
3、促进培训长期有效。
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